domingo, 24 de febrero de 2013

NUESTRO PLAN DE TRABAJO:El mundo en clase


¿Cómo vamos a conocer los países donde nacieron nuestros compañeros y compañeras de clase? ¿Cómo preparar nuestra maleta para llegar allí y descubrir todo lo que nos interesa? ¿En cuantos trayectos haremos el viaje? …. Sin duda debemos organizarnos e iniciar nuestro viaje  pues nos queda un largo camino.
Los países  que vamos a conocer son:
-De América: Uruguay, Argentina, Perú, Colombia                                      
- De Asia: China,
-De Europa: Suecia, Inglaterra, Ucrania, Rusia

La clase se organiza en equipos de trabajo formados por 3 personas. Una de estas personas  o su familia, son de otro país, y dos compañeros o compañeras se unirán a  ella en la investigación.
El trabajo se irá desarrollando a lo largo del curso e integrándolo con los objetivos y contenidos de las diferentes unidades didácticas de las áreas, que se van desarrollando en este periodo.

ACTIVIDADES
Para comenzar ilustramos las carpetas donde se va a organizar el material de cada país dibujando en la portada su bandera.
En un mapa mudo, coloreamos el país y nombramos los países que les rodean. También los mares en aquellos que lo tengan.
En matemáticas trabajaremos con los datos numéricos de cada lugar realizando problemas, comparaciones, …. con la altitud en metros de sus montañas, la longitud en km de sus ríos, el número de habitantes de sus ciudades, la superficie de sus lagos, los litros de lluvia anuales de sus capitales, con el nº de ciudades importantes, con la fecha de acontecimientos importantes de su historia…
Realizaremos  gráficas comparativas tanto de los datos de un país (ej: altura de sus montañas) como de los diferentes países (ej: los ríos mas largos de cada país)
En lengua buscaremos los mitos, leyendas y cuentos populares y  en la hora del cuentacuentos  los leerán.
En la semana del libro nos presentarán los libros importantes de su literatura y a  sus autores y haremos una pequeña exposición de libros en los diferentes idiomas conociendo así la escritura y el abecedario que usan…
Haremos unos carteles con las palabras de saludo y despedida y las aprenderemos en todos los idiomas.
En Conocimiento del Medio vamos a descubrir  todos los aspectos del paisaje, clima, fauna, vegetación,… enriqueciendo las actividades que se planteen en los diferentes temas, con la  información de cada país.
En artística usaremos los ordenadores y realizaran presentaciones  con los monumentos mas importantes, con las obras de arte mas significativas y sus autores o con lugares emblemáticos de su historia (murallas, castillos, museos…)
Investigarán  las fiestas y costumbres de sus países y traerán  los objetos típicos, trajes, monedas, instrumentos… y demás objetos propios de los diferentes lugares.
En el área de música se realizarán audiciones de la música popular y  se puede solicitar a la familia que nos enseñen una  danza típica.
En el área de educación física, se hará una jornada de juegos populares de cada lugar y se aprenderán y se jugará a ellos.
Y para concluir, hacemos una EXPOSICIÓN con todo lo que hemos realizado para que los compañeros y compañeras del cole descubran nuestros lugares de origen.

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