¿Cómo vamos a conocer los países donde nacieron nuestros
compañeros y compañeras de clase? ¿Cómo preparar nuestra maleta para llegar
allí y descubrir todo lo que nos interesa? ¿En cuantos trayectos haremos el
viaje? …. Sin duda debemos organizarnos e iniciar nuestro viaje pues nos queda un largo camino.
Los países que vamos a conocer son:
-De América: Uruguay, Argentina, Perú, Colombia
- De
Asia: China,
-De Europa: Suecia, Inglaterra, Ucrania, Rusia
La clase se organiza en equipos
de trabajo formados por 3 personas. Una de estas personas o su familia, son de otro país, y dos
compañeros o compañeras se unirán a ella
en la investigación.
El trabajo se irá desarrollando a
lo largo del curso e integrándolo con los objetivos y contenidos de las
diferentes unidades didácticas de las áreas, que se van desarrollando en este
periodo.
ACTIVIDADES
Para comenzar ilustramos las
carpetas donde se va a organizar el material de cada país dibujando en la
portada su bandera.
En un mapa mudo, coloreamos el
país y nombramos los países que les rodean. También los mares en aquellos que
lo tengan.
En matemáticas trabajaremos con
los datos numéricos de cada lugar realizando problemas, comparaciones,
…. con la altitud en metros de sus montañas, la longitud en km de sus ríos, el
número de habitantes de sus ciudades, la superficie de sus lagos, los litros de
lluvia anuales de sus capitales, con el nº de ciudades importantes, con la
fecha de acontecimientos importantes de su historia…
Realizaremos gráficas comparativas tanto de los datos de un
país (ej: altura de sus montañas) como de los diferentes países (ej: los ríos
mas largos de cada país)
En lengua buscaremos los mitos,
leyendas y cuentos populares y en la
hora del cuentacuentos los leerán.
En la semana del libro nos
presentarán los libros importantes de su literatura y a sus autores y haremos una pequeña exposición
de libros en los diferentes idiomas conociendo así la escritura y el abecedario
que usan…
Haremos unos carteles con las
palabras de saludo y despedida y las aprenderemos en todos los idiomas.
En Conocimiento del Medio vamos a
descubrir todos los aspectos del
paisaje, clima, fauna, vegetación,… enriqueciendo las actividades que se
planteen en los diferentes temas, con la
información de cada país.
En artística usaremos los
ordenadores y realizaran presentaciones
con los monumentos mas importantes, con las obras de arte mas
significativas y sus autores o con lugares emblemáticos de su historia
(murallas, castillos, museos…)
Investigarán las fiestas y costumbres de sus países y
traerán los objetos típicos, trajes,
monedas, instrumentos… y demás objetos propios de los diferentes lugares.
En el área de música se
realizarán audiciones de la música popular y
se puede solicitar a la familia que nos enseñen una danza típica.
En el área de educación física,
se hará una jornada de juegos populares de cada lugar y se aprenderán y se
jugará a ellos.
Y para concluir, hacemos una EXPOSICIÓN con todo lo que hemos realizado para que los compañeros y compañeras
del cole descubran nuestros lugares de origen.
